二次函数y=ax²＋k的图象和性质（课件）数学九年级上册（人教版）.pptxVIP

二次函数y=ax2+k的图象和性质;1.会画二次函数y=ax2+k的图象.（重点） 2.掌握二次函数y=ax2+k的性质并会应用.（难点） 3.理解y=ax2与 y=ax2+k之间的联系.（重点）; 向上 ;在同一直角坐标系中，画出二次函数y=2x2+1，y=2x2-1的图象.;1.抛物线y=2x2+1，y=2x2-1的开口方向、对称轴、顶点各是什么？ ;2.抛物线y=2x2+1，y=2x2-1的最值、增减性又如何？ ;3.抛物线y=ax2+k(a＞0)的图象有哪些性质？;4.抛物线y=2x2+1，y=2x2-1与抛物线y=2x2有什么关系？;5.抛物线y=ax2+k与抛物线y=ax2有什么关系？;画出二次函数 ， ， 的图象，并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点坐标、顶点高低、函数最值、函数增减性.;画出二次函数 ， ， 的图象，并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点坐标、顶点高低、函数最值、函数增减性.;抛物线y=ax2+k(a＜0)的图象有哪些性质？;二次函数y=ax2+k（a≠0）的性质;例1.已知抛物线y=ax2+b过点(-2,-3)和点(1,6)． （1）求这个函数的关系式； （2）写出当x为何值时，函数y随x的增大而增大．;二次函数y=ax2+c (a≠0)的图象经过点A（1，-1），B（2，5）， （1）求函数y=ax2+c的表达式． （2）若点C(-2,m),D（n ,7）也在函数的图象上，求点C的坐标；点D的坐标．;例2.已知点A（-1,y1），B（-2,y2），C（4,y3）在二次函数y＝-x2+c的图象上，则y1,y2?,y3的大小关系是（???????） A．y3＜y2＜y1 B．y2＜y3＜y1 C．y1＜y2＜y3 D．y1＜y3＜y2;1.已知二次函数y=x2-1图象上三点(-1,y1),(2,y2),(3,y3）比较y1,y2?,y3的大小（???????） A．y1＜y3＜y2 B．y1＜y2＜y3 C．y2＜y1＜y3 D．y3＜y2＜y1;例3.已知函数 是关于x的二次函数． （1）满足条件的m的值； （2）m为何值时，抛物线有最低点？求出这个最低点，这时当x为何值时，y随x的增大而增大？ （3）m为何值时，函数有最大值？最大值是多少？这时当x为何值时，y随x的增大而减小？;例3.已知函数 是关于x的二次函数． （1）满足条件的m的值； （2）m为何值时，抛物线有最低点？求出这个最低点，这时当x为何值时，y随x的增大而增大？ （3）m为何值时，函数有最大值？最大值是多少？这时当x为何值时，y随x的增大而减小？;1.已知二次函数 ，下列说法正确的是（???????） A．图象开口向上 B．图象的顶点坐标为(-2,3) C．图象的对称轴是直线x=-3 D．有最大值，为－3;例4.已知二次函数y＝ax2+c,当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x＝x1+x2时，其函数值为________.;二次函数y＝-2x2+1的图象上有两点A（x1，y1）、B（x2，y2），且x1≠x2，y1＝y2，当x＝x1+x2时，对应的函数值y＝___．;例5.函数y＝ax-a和y=ax2+2(a为常数,且a≠0),在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是（???????） A B C D;在同一直角从标系中，一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c.的图象大致是如图中的( );例6.如图，抛物线y＝x2－4与x轴交于A、B两点，点P为抛物线上一点，且S△PAB＝4，求P点的坐标．;1.若将抛物线y=-2x2-2的图象的顶点移到原点，则下列平移方法正确的是( ) A.向上平移2个单位 B.向下平移2个单位 C.向左平移2个单位 D.向右平移2个单位;3.抛物线y=-3x2-2的开口方向是_____,顶点坐标是_______,对称轴是____, 抛物线y=-3x2-2可由抛物线y=-3x2向____平移____个单位得到.;6.将抛物线y=x2-1向上平移2个单位，则此时抛物线的解析式是_________.;7.在同一直角坐标系中，一次函数y＝ax＋k和二次函数y＝ax2＋k的图象大致为(　　);8.已知二次函数y＝ax2与y＝-2x2+c． （1）随着系数a和c的变化，分别说出这两个二次函数图象的变与不变； （2）若这两个函数图象的形状相同，则a＝____；若抛物线y＝ax2沿y轴向下平移2个单位