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中海地产海之子培养计划分析
一、“海之子”品牌链条:六大计划从 2001 年开始,中海地
产就已经和母公司中国海外集团在内地连续启动校园招聘战略。
年,“海之子”被正式确定为新接纳毕业生的代言符号和概念名
称。同时,中海地产在“海之子启航班”(大学生入职培训)成 功
实施品牌化运作后,快速地延展并成功孵育出“招募计划”、 “体
验计划”、“实习计划”、“启航计划”、“锤炼计划”等 子品
牌。
1、招募计划:面向内地综合素质突出的优等应届毕业生。中
海地产“海之子招募计划”分南北两个招募小组,目标高校为综 合
排名前列的重点高校。招聘流程包括网络投递简历、宣讲会、 简历
评估、演讲评估和评估中心 (体验计划)。在简历评估环 节,中海
地产设置了数量控制模型,适度控制晋级面试的候选 人。在招募计
划中,中海地产还会举行 “职业发展互动坊”,由 企业高层与高校
学生分享如何在地产行业开始 自己的职业人生。 在评估体系中,中
海地产通过 “资格和素质”两个层面对候 选人进行评估。就资格
而言,中海地产关注在社会实践、特长等 方面有突出优势的毕业
生,因为这些业绩有助于证明他们在某一 领域的深度和潜质;而他
们未来接触新的地产行业后,其行业适 应性也具有可期待性。相对
来说,对专业一般不作特别限制 (建 筑设计、工程和合约管理等专
业类岗位除外),而是专注于对能 力、性格和品德方面的考察。在
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素质层面,中海地产拥有自身研 发的大学生核心素质模型,例如诚
信品质、成就导向、学习创新 能力、沟通组织协调能力、亲和力
等,这些要项在各种评测程 序、评估中心中被广泛地使用,并且各
项工具都在不断升级和创 新。例如,中海地产的首轮评测,并未采
取专业知识笔试和纸面 素质(倾向)方式,而是由演讲评估和候选
人间的相互审视评估 等工具组成,以便给予候选人更多展现其深层
次素质的机会。在 招募计划中,中海地产还会举行“职业发展互动
坊,由企业高 层与高校学生分享如何在地产行业开始自己的职业
人生。
2、体验计划:面向 目标候选人的开放式双向互动渠道。体验
计划由原高额的高校 “奖学金项 目”延伸而来,由两部分构成: 一
是设立评估中心,集中评测候选人;二是候选人在几天时间 中,观
摩和评估中海地产。评估中心环节包括情景模拟、角色扮 演、团队
解难、压力测试等多种方式。
3、实习计划:面向内地领先高校最优秀的候选人的实习安
排。主要方式:导师制;目标管理;产品输出;职业生涯探寻 等。
4、研习计划:面向内地领先高校的卓越学历候选人。与内地
领先高校联合实施 “行业资格认证”,培养行业未来精英式人 才。
旨在发现内地地产业未来的精英候选人,引导他们在地产行 业中发
展出职业兴趣,以及培养激发他们未来的领导力潜能。主 要培养方
式为理论和案例教学、模拟公司经营管理、多地域项 目 地盘研习、
岗位实习计划、课题研究等。
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5、 启航计划:这是一系列面向正式员工为期 3 年的持续关
注、培养和评估行动。
6、锤炼计划:入职 3 年的员工回炉,进行人才盘点和专项技
能提升。“海之子”系列伞状品牌,实际上是为毕业生订制的独 具
个性化的人力资源举措,是对人才新鲜血液鉴定、输入、优 化、诊
断体检和提取标本的全过程的品牌创建和链条维新行动
二、以“启航计划为特色的内部培养晋升体系当前很多房 地
产企业培养人才多数会在建立企业商学院的组织基础上 (包括 虚拟
组织),针对中层、基层管理人员实施阶段性的培养。如果 把这种
培养看做横向项目的话,中海“海之子”就是一个纵向项 目,即针
对某一类人,从招聘开始到新员工入职培训再到入职 3 年后回炉这
样一个中长期的人才发展项 目。阶段性培养项 目能够 解决人才培养
的很多问题,中长期的人才发展,却更是一个系统 工程,从大三就
开始接触中海地产的“海之子们”,显然早已经 在心目中把自己当
做中海人了!入职后,中海地产会为新员工设 计一套完整的培训计
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