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人教版小学数学六年级下册•第六单元总复习•数 与代数•第一课时教学设计 教学 整 数 、小 数 、百分 数 的 义 等 。 （课 文 第 76 、 时间 讲授 练习 内容 7 7 页 的有 关 内容 ，练 习十 三 的相 应 练 习 ） 分配 15 分 2 5 分 教学 让学生重新经历 “数”产生的过程。在具体生活情境中感受 “数”的意义。 理念 1 .便学生系统地掌握整数、分数、百分数的意义。 教学