怎样让品德与社会课堂“活”起来.docxVIP

怎样让品德与社会课堂“活”起来 品德与社会课堂是教育孩子道德、社会价值观的重要途径。然而，有些学生认为这门课程枯燥无聊，缺乏吸引力。为了让这个课程“活”起来，我们可以采取以下措施。 首先，我们可以打破传统的课堂模式，尝试新的教学方法。例如，采用互动式授课方式，让学生参与到课堂中来，加强课堂气氛的互动。或者采用“讲解、讨论、演示”等多种形式，增强课堂教学的寓教于乐性和针对性。 其次，我们可以采用真实情境教学，让学生在社会实践中体验到价值观的感召力。例如，组织学生参加社区志愿服务、社会实践等活动，通过实践的方式来理解价值观，加深对于品德与社会课堂的印象。 再次，我们可以安排嘉宾演讲，邀请一些比较具有影响力的人物来给学生讲述自己的故事、经历和人生哲学，以此来引发学生的共鸣，增强学习的兴趣和意愿。 最后，我们可以设置品德与社会主题日，鼓励学生参与到文艺演出、文化展览等活动中来，通过多视角、全方位展示品德价值观所具有的多元性和价值性。 品德与社会课堂的“活”化，需要老师们的开放心态、教学创新思维以及学生们的积极参与。只有各方面的共同努力，才能让品德与社会课堂焕发出更加生动有趣的魅力，也才能更好地教育今天的学生成为明天的社会栋梁。