大学生一年级自我鉴定.pdf

大学生一年级自我鉴定--第1页 大学生一年级自我鉴定 大学生一年级自我鉴定 大学生一年级自我鉴定1 当我迈进大学校门的那一刻起，我把我所有的梦想都编织在这个 校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果，更追求着自己所向往的事业。 学好专业课，要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀， 多学点对自身获益的知识，能够充实自己的头脑，开阔自己的视野。 通过大一一年的学习生活，我成长了很多。大二的生活到来我对自己 这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地 方，并以此为我今后行动的指南。时间如梭，光阴似箭。珍贵的大一 生活与我们挥手即别，又迎来了一个新的学年，感觉到自己有必要总 结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路，也是为了更 明确目标的看清将来要走的路。 在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习 方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠 自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一 天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学 习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这 些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己 比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩，但我觉得自 己还没有用功不够，大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间 1 / 10 大学生一年级自我鉴定--第1页 大学生一年级自我鉴定--第2页 做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。 在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社 会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，在其它方面积 极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操 在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一 些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学 就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的 人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多 的良师益友。 以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为 大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会 是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活 的标兵。我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，大学的生活塑 造了一个健康，乐观向上的我，自信是我最大的优点。面临着任何 的境遇时，我都会以从容的心态来面对，相信机智的我，要勇于挑战 这一切，要做一个逆流而上的学生。要不怕挫折，在挫折中忍耐记 得美国库金先生说过：成就伟业的机会，并不像急流般的尼亚加拉 瀑布，那样倾泻而下，而是缓慢的一点一滴。更何况于我们的学习呢？ 更要一点一滴的打好坚实的基础。但同时也认识到，自身还存在很多 的缺点和不足，要不断适应社会的发展，不断地完善自己。提高专业 知识水平和自身修养，只有不断开阔进取，才能在不断变化，发展的 社会洪流中迸发出耀眼的浪花，相信自己吧！为自己的明天，而努力 2 / 10 大学生一年级自我鉴定--第2页 大学生一年级自我鉴定--第3页 奋斗吧！ 大学生一年级自我鉴定2 本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思 想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心， 坚持实事求事的原则。 本人