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利用伏安法思想测电阻 叶国庆 浙江龙泉一中 323700 除了直接利用伏安法测电阻之外，近几年高考中频繁出现的是利用伏安法思想进行测电阻的非常规方法的考查。这种创造性思维能力的考查，是现代社会发展的需要，也是现代素质教育的核心……培养学生的创新思维能力。笔者通过收集并归纳出有以下几种类型及特点 组合：电流表与电阻箱；电压表与电阻箱；两电流表或两电压表；利用安培表并联、串联；利用伏特表的串、并联测待测电阻或直接测安培表内阻、伏特表内阻和电源的内阻。 一、半偏法测电流表和电压表内阻１、电流表半偏法 电流表与电阻箱和电键的组合测电流表的内阻 如图所示是新教材中用半偏法测电流表内阻的电路。实验时，先断开开关S2 ，闭合开关 S1 调节 R0 使电流表指针满偏。然后保持 R0 的滑片不动，闭合开关 S2 ，调节Ｒ，使电流表的指针处于半满偏状态，则电流表的内阻 R ? R 。 A 适用条件：为了使实验误差较小，必须使 R0 ＞＞ RA ，实验时为了使电 流表指针能达到满偏，必须 I ? ? 0g R 0 ? 即 R0 ＞ I 例（２００１年全国高考）图１中Ｅ为电源，其电动势为 ? g ， R1 为滑动变阻器， R2 为电阻箱，Ａ为 电流表。用此电路，经以下步骤可近似测得Ａ的内阻 R A ：①闭合 S1 ，断开S2 ，调节 R2 ，使电流表读数 等于其量程 I 0 ；②保持 R1 不变，闭合 S2 ，调节 R2  ，使电流表读数等于 I 0 ， 2 然后读出 R2 的值，取 R2 ＝ R1 （１）图１所示电路在图２所给出的实物图中画出连接导线。 （２）真实值与测得值之差除以真实值叫做测量结果的相对误差，即 RA ? R2 。试导出它与电源电动势? 、电流表量程 I R 0 A 的关系式。  及电流表内阻 R A （３）若 I 0 ＝１０ｍＡ，真实值 R A 约为３０ ? ，要想使测量结果的相对误差不大于５℅，电源电动势最小应为多少伏？ ２、电压表半偏法 电压表与电阻箱和电键的组合测电压表的内阻 V如图所示是用半偏法测电压表内阻的电路。实验时，先闭合开关 S2 和开关 S1 ，调节 R0 使电压表指针满偏。然后保持 R0 的滑片不动，断开开关 S2 ，调节Ｒ，使电压表的指针半满偏，则电压表的内阻 RV ? R 。 V 实验条件：为了使实验误差较小，必须 R 0 ＜＜ R 。同时满足? ＞ Ug U 二、替代法测电阻 １、电流表与电阻箱加电键组合测待测电阻（替代法） 如果只给安培表，测待测电阻 例：在如图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法。其中R 是 X X待测电阻（阻值约为几百欧），Ｒ是滑动变阻器， R0 是电阻箱，（电阻箱的最大电阻大于R ）。 X 闭合开关 S 和 S 1 2 ，调节滑片Ｐ，使电流表指针在适当的位置，记下此时电流表的示数Ｉ。断开 S ， 2 闭合 S3 ，保持滑动变阻器的电阻不变，调节 R 0 的大小，使电流表的示数为Ｉ。 则 RX 即等于 R 0 此时的电阻。 ２、电压表与电阻箱和电键的组合测待测电阻（替代法） X右图是利用电压表等效替代法测量 R 电阻的实验电路图。三、电压表和电流表串联接法测电压表的内阻 X 要求测量电压表的内阻时，可以把电压表当做定值电阻串联在电路中，此时电压表的示数就是它两端 的实际电压。若用电流表与它串联、由电流表上读出电流数值，即可算出电压表的内阻。 例（1997 年全国高考题）某电压表的内阻在 20～50k?之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可选用的器材： 待测电压表 （量程 3V）； 电流表（量程 200?A）； 电流表 （量程 5mA）； 电流表 （量程 0.6A）； 滑动变阻器 R（最大阻值 1k?）；电源?（电动势 4V）； 电键 S ⑴所提供的电流表中，应选用 （填写字母代号）。 ⑵为了尽量减小误差，要求测多组数据，画出符合要求的实验电路（其中电源和电键及其连线已画出）。 4 〖评析：⑴若将电压全部加在待测电压表上，电流的最大值为 I 坏、且读数比较准确时，应选电流表。 ≈ ×103=200(?A)，在保证表不被烧 20max 20 ⑵为减小实验误差，又保证电压表不损坏（ 量程为 3V），应采用分压式接法接入 滑动变阻器（因电压表内阻至少是R 的 20 倍）。若采用限流式接法接入滑动变阻器时，电压表有可能损坏，所以正确电路如图所示。〗 四、采用两电流表 １、两电流表的并联接法测量电流表的内阻 无电压表，电压就无法直接测量，可利用并联电路两端电压相等。显然器材中应配有阻值已知的电阻或阻值可读的电阻箱。 当电路两端电压很小，把电流表并联在电路上时，流过电流表的电流小于电