五四制青岛版三年级下册数学第五单元线和角2 角的度量和分类教案教学设计.pdfVIP

角的度量和分类 ♦ 教学内容 认识量角器 ，会度量角的大小，会利用量角器画角，掌握周角、平角及角的 分类 。 ♦ 教学提示 学生 初步认识 了角，了解 了它的一些基本特征，本节课是进一步学习角的 定义 。在此基础上本节课宜采用直观感受法 ，利用几何直观让学生感受到生活与 图形的联系 。可 以这样设计 ：1.量角引出量角器 。2 .认识量角器 。3.测量角的大 小 。 ♦ 教学 目标 知识与技能 目标 :认识量角器和角的度量单位 ;会用