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小学语文石榴说课稿 《石榴》说课稿 一、说教材 [说教学目标] 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课9个生字，认识4个字，理解由生字组成的词语。 3.了解石榴的生长过程以及特点，激发学生热爱自然、热爱生活的感情，陶冶审美情趣。 4.学习作者的观察方法，运用第四段的写法，写一种水果。[说教学重点、难点] 1．本课的重点是了解石榴的生长过程以及特点，激发学生热爱自然、热爱生活的感情，陶冶审美情趣。 2．引导学生体会作者在文中所表达的思想感情是本课的难点。另外，学以致用，在读懂本文的基础上，学习作者的观察方法，运用本文的写法，写一种水果，也是本文教学中的难点。 四、[说教具准备] 石