华师大版数学九上一元二次方程《实践与探索2》课件.pptVIP

22.3实践与探索 复习回顾：列方程解应用题的一般步骤第一步：分析题意 （弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数；）第二步：抓住等量关系第三步：列出方程第四步：解这个方程，求出未知数的值；第五步：检验（检查求得的答数是否符合应用题的实际意义）第六步：答 2.用一元二次方程解决较简单的增降率问题 学习1.经历分析具体问题中的数量关系，建立方程模型并解决问题的目 过程，认识方程模型的重要性，并总结运用方程解决问题的一般标步骤。2.体验数学建模的数学思想。 问题2某药品经过两次降价，每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率.分析：若每次降价的百分率为x,第一次降价后 每瓶零售价为第二次降价后 每瓶零售价为元元 练习1：某药品经两次降价，零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样，求每次降价的百分率.（精确到0.1%）解：设原价为1个单位，每次降价的百分率为 x. 根据题意，得解这个方程，得答：每次降价的百分率为29.3%. 增长率问题问题4：阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？1、翻一番，你是如何理解的？（翻一番，即为原净收入的2倍，若设原值为1，那么两年后的值就是2）2、“平均年增长率”你是如何理解的。（“平均年增长率”指的是每一年净收入增长的百分数是一个相同的值