中职电子线路教案：无输出电容功率放大器OCL.docxVIP

备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师 课题： 7.5　无输出电容功率放大器OCL 教学 目标 1．认识OCL功放电路 2．理解OCL功放的工作原理 3．会分析OCL实例电路 重点 OCL功放的工作原理 难点 OCL实例分析 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 引入 OTL功放电路由于去掉了输入和输出T，具有失真小的优点，故有“高传真”的称号，但在输出回路中有容量较大的电解电容。电容器内铝箔卷绕圈较多，电感效应大，故对不同频率的信号会产生不同的相移，输出信号有附加失真。 新授课 7.5.1　OCL功放电路简析 一、中点静态电位必须为零(VA = 0) 为防止因输出端 A 与负载 RL 直接耦合，造成直流电流对扬声器性能的影响，则 A 点静态电位必为零。采用的办法是： 双电源供电：电压大小相等，极性相反的正负电源。 采用差分放大电路。 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 二、最大输出功率 输出最大功率时，集电极电压和电流的峰值分别为 则最大输出功率为 即　　 7.5.2　OCL 实例电路 一、电路组成说明 1．用复合管提高功率输出级的电流放大倍数 V4、V6 组成 NPN 型复合管，V5、V7 组成 PNP 型复合管。二者组成复合互补功率输出级。从而提高了输出级的电流放大倍数，同时也减小了前级的推动电流。 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 2．用差分放大输入级抑制零漂 V1、V2 组成差分输入级，控制输出级A点电位不受温度等因素的影响而保证静态零输出。同时提高电路对共模信号的抑制能力。 3．其他元件的作用 V3 为激励级，推动功率输出级，使其输出最大功率。C5 为高频负反馈电容，防止 V3 高频自激。 R7、V8、V9 组成 V4、V6 和 V5、V7 复合管基极偏置电路，静态时，使其工作在微导通状态，防止产生交越失真。 R5、C3、R6 组成电压串联负反馈电路，稳定电压增益，并减小非线性失真。 R16、C6 组成避免感性负载引起高频自激的中和电路。R4、C2 是差放电源滤波电路。 C4 为自举电容，提高输出级的增益，并使输出电压正负半周对称，提高不失真输出功率。 二、信号放大过程 vi 正半周时，经 V1、V3 两次放大和反相，vC3 为正半周，则 V4、V6 导通，i1 经 R14、RL、地、+VG 返回 V4、V6 形成回路，RL 有信号输出。 vi 负半周时，vC3 为负半周，则 V5、V7 导通，i2 经 R15、-VG、地、RL、 R12 返回 V5、V7 形成回路，RL 有信号输出。这样经轮番推挽，RL 上得功率放大后的完整信号。 7.6　集成电路功率放大器简介 7.6.1　LM386 集成功率放大器的应用电路 LM386 是小功率音频集成功放。采用 8 脚双列直插式塑料封装。 一、用 LM386 组成 OTL 应用电路 4 脚接“地” ，6 脚接电源(6 ~ 9 V)。2 脚接地，信号从同相输入端 3 脚输入，5 脚通过 220 ?F 电容向扬声器 RL 提供信号功率。 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 7 脚接 20 ?F 去耦电容。1、8 脚之间接 10 ?F 电容和 20 k? 电位器，用来调节增益。 二、用 LM386 组成 BTL 电路 7.6.2　TDA2030 集成功率放大器的应用电路 TDA2030 应用电路 V1、V2 组成电源极性保护电路，防止电源极性接反损坏集成功放。C3、C5 与 C4、C6 为电源滤波电容，100 ?F 电容并联 0.1 ?F 电容的原因是 100?F 电解电容具有电感效应。信号从 1 脚同相端输入，4 脚输出端向负载扬声器提供信号功率，使其发出声响 课堂小结 布置作业 板 书 设 计 教后札记