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备课组别
电子
上课
日期
主备教师
授课教师
课题:
2-2电池组
教学
目标
1、掌握串、并联电池组的特点。
重点
1、串、并联电池组电动势、内阻的计算。
难点
1、混联电池组的计算
教法
讲授
教学设备
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
课前复习:
1.闭合电路欧姆定律的内容和表达式。
2.端电压随外电阻的变化规律。
3.电源输出最大功率的条件。
第二节 电池组
一个电池所能提供的电压不会超过它的电动势,输出的电流有一个最大限度,超出这个极限,电源就要损坏。对于要求较高电压或较大电流的场合,就要用到多个电池的串联和并联及混联。
电池的串联
当负载需要较高电压时,可使用串联电池组供电。设串联电池组n个电动势为E,内阻为R0的电池组成,则:
E串???n?E
r串???n?R0
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
2.特点:
(1) 电动势等于单个电池电动势之和。
(2) 内阻等于单个电池内电阻之和。
3.注:用电器的额定电流必须小于单个电池允许通过的最大电流。
二、电池的并联
1.当负载需要较大电流时,可使用并联电池组供电。设并联电池组n个电动势为E,内阻为R0的电池组成,则
E并???E;R0并???
2.特点:
(1) 电动势等于单个电池的电动势。
(2) 内阻等于单个电池内阻的。
3.注:用电器的额定电压必须低于单个电池的电动势。
三、电池的混联
1.当单个电池的电动势和允许通过的最大电流都小于用电器额定电压和额定电流时,可采用混联电池组供电。
例1:有3个电池串联,若每个电池的电动势E???1.5?V,内阻R0 ??0.2??,求串联电池组的电动势和内阻。
R0 ??0.2??
3×R0
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
例2:有5个相同的电池,每个电池的E???1.5?V,R0???0.02??,将它们串联后,外接电阻为2.4??,求电路的电流及每个电池两端的电压
(1)R两端的电压;
(2)每节电池的内电阻消耗的功率。
解 已知:n= 5, V,=0.02 Ω,2.4Ω 。
求:U,P 。
V
例3:将4只相同的电池串联起来,给一只电阻R供电。已知每个电池电动势为1.5 V,内电阻为0.2 Ω,电阻R =5.2 Ω。求:
(1)R两端的电压;
(2)每节电池的内电阻消耗的功率。
解 已知:n= 4, V,=0.2 Ω,5.2 Ω 。
求:U,P 。
V
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
注意:
(1)串联电池组的电动势比单个电池的电动势高,当用电器的额定电压高于单个电池的电动势时,可以用串联电池组供电。而用电器的额定电流必须小于单个电池允许通过的最大电流。
(2)用几个相同电池组成串联电池组时,注意正确识别每个电池的正负极,不要把某些电池接反了。
设外电路的电阻为,由全电路欧姆定律得到电路中的电流为
板
书
设
计
电池的串联
E串???n?E
r串???n?R0
二、电池的并联
E并???E;R0并???
教后札记
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