七年级下课外古诗词诵读（二）《过松源晨炊漆公店（其五）》课件.pptVIP

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2023-04-16 发布于福建
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七年级下课外古诗词诵读（二）《过松源晨炊漆公店（其五）》课件.ppt

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过松源晨炊漆公店（其五）部编版七年级下册;导入新课;1、能有感情的诵读、背诵这首诗。 2、反复诵读，联系生活实际，想像诗歌描绘的环境，感受行人心情。 3、体会诗中蕴含的哲理。;作者简介; 绍兴二十四年(1154年)，杨万里登进士第，历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职，官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年)，杨万里病逝，年八十。获赠光禄大夫，谥号“文节”。杨万里的诗歌创作，自成一家，形成了独具特色的诗风。创造了新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜，建立了自己的诗派。　　他平生著作甚丰，相传有诗2万余首，现存诗4200余首。今存《诚斋集》。有诗文133卷，有《杨文节诗集》、《杨文节易传》、《杨文节文集》等著作传世。? ;写作背景;读准字音;把握节奏;题目解读;疏通诗意;疏通诗意;诗歌鉴赏;诗歌鉴赏;诗歌鉴赏;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;板书设计;主题归纳;晓行望云山（宋）杨万里霁天欲晓未明问，满目奇峰总可观。却有一峰忽然去，方知不动是真山!;知识积累;课堂练习;谢谢！过松源晨炊漆公店（其五）部编版七年级下册;导入新课;1、能有感情的诵读、背诵这首诗。 2、反复诵读，联系生活实际，想像诗歌描绘的环境，感受行人心情。 3、体会诗中蕴含的哲理。;作者简介; 绍兴二十四年(1154年)，杨万里登进士第，历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职，官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年)，杨万里病逝，年八十。获赠光禄大夫，谥号“文节”。杨万里的诗歌创作，自成一家，形成了独具特色的诗风。创造了新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜，建立了自己的诗派。　　他平生著作甚丰，相传有诗2万余首，现存诗4200余首。今存《诚斋集》。有诗文133卷，有《杨文节诗集》、《杨文节易传》、《杨文节文集》等著作传世。? ;写作背景;读准字音;把握节奏;题目解读;疏通诗意;疏通诗意;诗歌鉴赏;诗歌鉴赏;诗歌鉴赏;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;板书设计;主题归纳;晓行望云山（宋）杨万里霁天欲晓未明问，满目奇峰总可观。却有一峰忽然去，方知不动是真山!;知识积累;课堂练习;谢谢！