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- 2023-04-14 发布于云南
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教科版二年级下册科学《磁铁和我们的生活》教学设计
《磁铁和我们的生活》教学设计
一、教材分析
课程标准中的相关要求:
①科学知识目标:复习有关磁铁的知识,了解磁铁在生产、生活中的应用,体会磁铁给人们生活、生产带来的便利。
②科学探究目标:通过收集资料、交流讨论等方式了解磁铁在生产、生活中广泛运用的实例,形成学习科学、探究科学、运用科学的兴趣和习惯。
③科学态度目标:培养合作探究的意识,在科学探究中愿意倾听他人的意见,乐于分享自己的经验。
④科学、技术、社会与环境目标:体会到科学家与工程师的工作可以推动科学的发展与技术的进步。
教材的地位和作用
本节课是教科版二年级下册第一单元《磁铁》中的第七
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