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2、要养成持之以恒的习惯 冰冻三尺,非一日之寒。良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,需要灵活有效的方法和持之以恒的耐心,我们相信:坚持“有效方法+持之以恒=良好习惯”的培养策略,良好习惯一定能养成,并会使学生受益终生 第30页,共38页。 3、阅读习惯 “读书破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。 第31页,共38页。 4、质疑、求教习惯 高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。 避免不敢问、不想问的想法 第32页,共38页。 5、总结归纳的习惯 对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。 第33页,共38页。 6、记账 ----细节决定成败 账本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。 把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本上,把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的账本上。 把每天学会的知识点记录在账本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了。在账本上过去了几天的知识点。一定要学会并能熟练掌握。 第34页,共38页。 高二班新学期第一次主题班会 第1页,共38页。 “新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要尽快消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新学期的学习之中。 第2页,共38页。 暑假综合症常见症状有哪些? 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、玩游戏、看电视,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 二、上学恐惧症。与学校的快节奏生活相比,暑假期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 三、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 第3页,共38页。 如何调整呢? 1 、心理放松,用励志名言自我暗示。 2 、深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 、适当体育运动(如每天慢跑足球 场2-3圈)来调节睡眠紊乱和疲劳。 4 、课余与同学多谈谈理想目标 第4页,共38页。 “新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。 第5页,共38页。 “新进步”? 告别过去,展望未来,如果你期待进步,就要勇于超越自己的昨天和前天。 第6页,共38页。 良好的开端是成功的一半 第7页,共38页。 班级管理理念:
严格管理,关爱学生,培养学生自信、自强、自律、自尊的优良品质! 怎样有一个好的开端呢? 第8页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第一,树立一个信心:我能行,我一定能行! 第9页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第二,创建一种班风:团结,惜时,守纪,活力. 第10页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第三,创立一种学风:认真,勤奋,拼搏,求实. 第11页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第四,营造一种舍风:和谐,友爱,互助,进取. 第12页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第五,培养一个习惯:友善合作,总结反思 第13页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第六,创设一个环境:整洁、文明、有序 第14页,共38页。 怎样有一个好的开端呢? 第七,调整一种心态:积极、自信、阳光 第15页,共38页。 每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“我是最棒的,我一定会成功” 第16页,共38页。 我们的心态决定一切 我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆; 我们无法改变容貌,但是我们可以绽放笑容! 第17页,共38页。 你是否注意到这些问题… 自制力不足(盲从于周围环境,导致说话现象迅速传染) 作业逐渐增多,自习效率低,导致学习有“欠账” 假期利用效率低,浪费了宝贵的复习和超越的机会 背记任务重,有时不能很好地完成 第18页,共38页。 文科学习特点
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