三年级语文上册21.古诗两首.pptxVIP

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古诗两首第1页,共33页。 yìzhuāng 亦 妆 duàn chǔgūfān断 楚 孤 帆亦步亦趋化妆楚国清楚中断判断孤独孤单帆船一帆风顺第2页,共33页。望天门山[唐] 李白天门/中断/楚江/开,碧水/东流/至此/回。两岸/青山/相对/出,孤帆/一片/日边/来。第3页,共33页。 李白 (701~762年),字太白,号青莲居士,四川人,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。,与杜甫并称“大李杜”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,又称为“诗仙”。 第4页,共33页。 1、望: 看,往远处看。 2、开: 断开,撞开。 3、至: 到。 4、此: 这里。 5、回: 回旋。 6、出: 突出 7、孤: 单独。 8、帆: 船。 第5页,共33页。天门中断楚江开第6页,共33页。碧水东流至此回第7页,共33页。两岸青山相对出第8页,共33页。孤帆一片日边来第9页,共33页。诗意:天门山从中间断裂,是楚江把它冲开,碧水向东奔流到这里回旋徘徊。两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从日边而来。第10页,共33页。中心思想:通过对天门山壮丽景色的描写,表达了作者对大自然的热爱和对祖国美好河山的歌颂。第11页,共33页。 自测检验 1.天门山在什么地方? 2.你能背出这首诗吗? 3.这首诗的作者是唐朝浪漫主义诗人李白,你能背出李白的其他诗吗?第12页,共33页。 赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。第13页,共33页。独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。              相看两不厌,只有敬亭山。 早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。第14页,共33页。饮湖上初晴后雨北宋苏轼第15页,共33页。饮湖上初晴后雨饮:喝酒湖:西湖雨过天晴在西湖上喝酒第16页,共33页。 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。他家三口人都被评为唐宋八大家。苏轼的作品有《东坡七集》《东坡乐府 》等。第17页,共33页。第18页,共33页。第19页,共33页。第20页,共33页。第21页,共33页。苏堤春晓第22页,共33页。第23页,共33页。第24页,共33页。第25页,共33页。第26页,共33页。第27页,共33页。饮湖上初晴后雨[宋] 苏轼水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子,淡妆/浓抹/总/相宜。第28页,共33页。词语注释湖:指杭州西湖。潋滟(liàn yàn):波光闪动的样子。空蒙:形容云雾迷茫。潋滟空蒙第29页,共33页。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 波光闪动的晴天景色真好,云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。 若把西湖当作是美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美妙多娇。第30页,共33页。 这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿,表达了作者热爱大自然的思想感情。作者通过大胆的想象,用西施来比喻西湖,增添了西湖的美丽和奇妙。 音乐欣赏第31页,共33页。欣赏 六月二十七日望湖楼醉书   晓出净慈寺送林子方 [宋] 苏轼 [宋] 杨万里 黑云翻墨未遮山, 毕竟西湖六月中, 白雨跳珠乱入船。 风光不与四时同。 卷地风来忽吹散, 接天莲叶无穷碧, 望湖楼下水如天。 映日荷花别样红。第32页,共33页。作业1.背诵这两首诗,并会默写《望天门山》。2.课后多收集一些描写祖国风光的古诗,互相交流。第33页,共33页。

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