数据收集整理-二年级下册数学同步辅导与作业(人教版).docxVIP

【精品】二年级下数学教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 1. 数据收集整理 辅导模块 一、数据处理 【例题1】某学校要给同学们订做校服，有红、黄、蓝、白四种颜色，选哪种颜色最合适？ 解：1、收集数据????通过举手表决收集学生们喜欢的各种颜色的人数，要做到不重不漏。 2、整理数据?? 通过逐一数数的方法，把喜欢各种颜色的同学人数统计下来。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 3、认识简单的统计表。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 10 7 15 8 4、根据统计表解决问题。 （1）全班共有（????）人。 （2）喜欢（?????）色的人数最多。 （3）如果这个班定做校服，选择（?????）色合适。 解：（1） 10＋7＋15＋8＝40（人）所以全班共有40人。 （2）15＞10＞8＞7，所以喜欢蓝色的人数最多。 （3） 因为全班喜欢蓝色的人数最多，所以如果这个班定做校服，选择蓝色合适。 【例题2】学校举行夏季运动会，为此需要准备一定数量的矿泉水，如何从农夫山泉、今麦郎、娃哈哈中选出一种作为本校配备的矿泉水呢？并根据你的统计解决以下问题： (1)根据统计结果，你发现喜欢(????)矿泉水的人数最多？ (2)最受喜欢的矿泉水的喜欢人数比最少的多几人？ (3)如果这个班决定矿泉水，选择（?????）合适。全校选这种合适吗？为什么？ 解：1、收集数据。