数据收集整理II-二年级下册数学同步辅导与作业(人教版).docxVIP

【精品】二年级下数学教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 2. 数据收集整理II 辅导模块 一、简单条形统计图 条形统计图就是用方格多少来表示物体个数的图表。 条形统计图的所有方格都相同； 不同颜色代表不同的物体； 如同，粉红色1个，蓝色2个，…… 【例题1】画条形统计图 粉红色 6个 蓝色 2个 大红色 3个 绿色4个 解： 二、以一当一统计图 以一当一统计图就是指1格表示1个单位的条形统计图。 【例题2】动物统计 动物名称 小猪 小象 小猴 小马 只数 4 5 6 3 画条形统计图 解： 三、数据的统计 【例题3】二年级课外兴趣小组人数情况统计 数学组 作文组 绘画组 乐器组 正正 正正 正正正正 正一 根据统计填表 组别 数学组 作文组 绘画组 乐器组 人数 解： 组别 数学组 作文组 绘画组 乐器组 人数 10 10 20 6 整理数据方法： 可以用画“正”，√，○，□或△等符号来表示一个人或一种事物，但用画“正”字的方法收集整理数据比较简便。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、数一数，填一填。 （1） （2）用不同颜色画出统计图 2、某地15天天气统计图用格子图表示如下 填表 天气 天数 3、根据一（1）班小朋友参加运动会项目的情况，完成下列问题。 运动项目 跑步 跳绳 跳远 人数 10 8 6 （1）、请在统计图中涂上颜色。 （2）参加（ ）项目的小朋友最多。 （3）一（1）班参加这三个项目的一共有（ ）个小朋友。 参考答案： 1、（1）3，3，4，1 （2）长方体涂3格；正方体涂3格；圆柱涂4格；球涂1格。 2、 天气 天数 4 5 6 3、（跑步）（24）