数论(二)3-讲义-学生.docxVIP

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  • 2023-04-19 发布于四川
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第2讲 数论专题(二) 【学习目标】 1、复习带余除法、同余性质、中国剩余定理问题; 2、熟悉数论常见的解题思路。 【知识梳理】 1、同余问题:若a,b除以c的余数相同,那么(a- b)能被c整除。 2、余数的三大性质: (1)和的余数等于余数的和; (2)差的余数等于余数的差; (3)积的余数等于余数的积。 【典例精析】 【例1】满足被4除余1,被5除余1,被6除余1的最小自然数是____。 【趁热打铁-1】满足被5除余3,被6除余3,被7除余3的最小自然数是____。 【例2】有一个自然数分别去除360、314、245得到相同的余数,这个自然数最大可能是 多少? 【趁热打铁-2】692、608、1126三个数分別除以同一个自然数,得到的余数相同,这个自然数是多少? 【例3】有3个吉利数:888,518,666,用它们分别除以同一个自然数,所得余数依次为a,a+7,a+10,求这个自然数. 【趁热打铁-3】有一个自然数,用它去除226余a,去除411余a+1,去除527余a+2,则a= 。 【例4】一个小于200的自然数,被7除余2,被8除余3,被9除余1,这个数是多少? 【趁热打铁-4】满足被5除余3,被6除余1,被7除余2的最小自然数是多少? 【例5】一堆苹果,2个2个地数剩1个,3个3个地数剩2个,4个4个地数剩3个,5个5个地数剩4个,6个6

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