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2012-2013 学年毛井中心小学师德师风建设工作计划（第一阶段）
以十八大精神为指导，全面贯彻落实县县委县政府、教体局关于关于《开展师德师风建设专项活动的安排意见》，以努力最好学校的教育教学计划为铺垫，以保持党员先进性教育为契机，通过有效措施， 加强党员先进性和师德师风教育，在继承我校党务和师德工作成果的前提下，实现工作的创新和提升。
工作要点：
1、党员先进性教育：
大力倡导五种精神和一个意识，提倡奉献精神、团队精神、创业精神和创新精神。丰富和完善学校精神，同时要强化服务意识和爱生意识。
通过讲座、竞赛等活动，对党员进行先进性教育。
发挥党员的引领作用。促成党员和群众对子，在思想、作风、业务等方面为群众做出表率。
树立典型，并对典型的评选、管理、作用、待遇等作出明确规定。实现规范化管理，打破典型终身制，使典型能充分发挥作用。
2、坚持依法治校，修改完善各项工作制度，出一本正规的制度汇编，并组织教师进行学习。
3、加强校园文化建设，随时迎接各级部门检查。
4、做好教育教学工作，狠抓实干，全面提升学校日常工作。二、师德师风工作。
以《中小学教师职业道德规范》为指针，以全面提高教师素质为目的，切实加强教师队伍的政治思想教育和职业道德建设，建立有利于实施素质教育，发挥教师创造性的教师师德个体考核评价督导机 制，提高我校教师的师德水平。
工作要点：
1、尊重教育属性，做到科学施教、廉洁施教、公正施教、依法施教。
2、对教师进行师德师风教育。
通过讲座、征文、演讲等形式对教师进行两个方面的教育：一方面进行政策法规方面的教育，增强教师依法施教、科学施教的自觉性； 一方面针对教师的素养进行教育，增强教师的职业素养。如关爱他人、文明礼貌、与人合作等。
3、继续坚持教师承诺，如廉洁承诺、行为承诺、诚信承诺等。
4、加强师德管理。
制度要为断完善和落实，加大师德在评价中的权重，师行有问题一票否决。
加强监督使制度能有效落实，如我们一直坚持的学生监督、家长监督，并能通过平时测评，设立意见箱等形式来及时发现问题。
毛井中心小学
2013.01
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