部编人教版五年级下册道德与法治知识点汇总-期末总复习优质课件.pptxVIP

部编人教版五年级下册道德与法治知识点汇总期末总复习;第一单元 我们一家人;4.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在（生活态度）、（观念）、（兴趣爱好）、（行为方式）等方面会有所不同。 5.家人或（严格的要求我们），或（精心的照顾我们）或（民主的与我们协商），各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。 6. 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效）的方法，主动将矛盾（化解）。 7. 我们要用心（理解和体会），从家人的言谈举止，甚至是（批评）和（教育）中感受他们的（爱）。;8.主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解），我们可主动与家人聊一聊自己的（朋友），说一说自己的（班级），谈一谈自己的（烦恼和愿望）。（写信）、（留便条）等，也是我们主动与家人交流的好方式。 9.高要求和常督促体现着家人对我们的（爱），独立和自主标志着我们在逐渐（长大）。我们要主动与家人（交流沟通），让自己合理的需求和做法得到他们的（理解）。 10.与父母主动沟通需要讲（技巧），注意（方式方法），如在沟通前先（了解父母的真实想法），沟通过程中可选择（彼此熟悉的话题）。 11.“四心”沟通法是指：（留心看）、（细心听）、（用心讲）、（耐心说）。;12. 家是我们生活的（港湾）、情感的（归宿）、精神的（乐园）。一个家庭承担着（赡养老人）、（抚育子女）、（感情交流）、（改善生活）等多方面的责任。家庭既满足了我们（衣食住行、教育、娱乐）等基本需求，又满足了我们（感情）的需要，让我们感到（安全和幸福）。 13.拥有（美好幸福的家庭生活）是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（尽责出力）。 14.《中华人民共和国婚姻法》第21条规定：父母对子女有（抚养教育）的义务，子女对父母有（赡养扶助）的义务。 15. 当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（学习），也在（成长）。我们和他们之间的相互（沟通和理解）最为重要。;16.有时候家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的（相互理解与帮助），会让大家很更容易适应这些变化。 17.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……面对这些事情，一声（关心的问候），一句（贴心的劝慰），一杯（暖心的热水）都是对家人的（支持），都是在为家庭（做贡献）。 18.（排忧解难），方能帮亲。生活中我们（留心观察），（主动询问），尽力（关心和帮助）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 19.当家人意见不一致时，我们可和家人一起（讨论），一起（商量），同时要发挥好“（润滑剂）”的作用，和家人一起解决问题。 20.在生活中，我们可通过（和谐）、（民主）的方式营造我们的家园。家里的事，（同商议、共承担），家庭生活会更和谐更美满。;21.家风是一个家庭或家族时代相传的（风尚），是长期生活实践中不断形成的家庭（文化）。它主要表现为家族代代恪守的（家训家规），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的（载体）。 22.《朱子家训》名言：“（黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点）。”“（一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰）。” 23.《诫子书》中关于“（修身励志）”方面的家训名言警句：“（俭以养德，静以修身）。（非淡泊无以明志，非宁静无以致远）。” 24.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的（思想和生活）产生广泛的影响。 25.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出榜样。不同的时代，为国家、为民族（不计得失）的精神，（牺牲个人、献身革命）的家国情怀，铸就了我们伟大的（民族之魂）。;26.“天下之本在（家）”。优秀家风中蕴含的（尊老爱幼）、（勤俭持家）、（知书达理）、（邻里团结）、（遵纪守法）等中华民族（传统美德），已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要（精神力量）。;30.传承和弘扬优秀家风，要从（小事）做起，从（自身）做起。每个人都可以成为优秀家风的（传播者）。我们通过家风，向社会传递（正能量），形成（引领良好社会风气）的家庭文明新风尚。;1.在我们成长过程中，父母是如何想的？我们需要怎么做？ （1）在父母眼里我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。（2）我们需要学会倾听，了解长辈们的想法。 2.说说家人对我们的不同关爱方式有哪些？我们该怎么做？ （1）家人或严格的要求我们，或精心的照顾我们或民主的与我们协商，各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。 （2）我们要用心理解和体会，从家人