平面图形的旋转课件.pptVIP

2.8平面图形的旋转 学习新知如图，∠AOB可以看作由射OA端点O按 逆 方向旋到 OB的位置所形成.OA叫做∠AOB的始边，OB叫做∠AOB的终边. （１）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？（２）钟表的指针、秋千在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化呢？ 像这样，在平面内，一个图形绕一个定点沿某个方向转过一个角度，这样的图形运动叫做旋转.这个定点叫做旋转中心。转过的这个角叫做旋转角P总结OP′ 如上图，线段AB绕O点旋转后成为线段CD.点A与点C叫做对应点，点B与点D也是对应点，线段AB与CD叫做对应线段.图形的旋转不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置. 1、下列现象中属于旋转的有(C)个①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动.A.2 B.3 C.4 D.5 3、如图，是△AOB绕点O按逆时针方向旋转45 所得的。0BB’点B的对应点是点_____线段OB的对应线段是线段_ _线段AB的对应线段是线段_ _0B’A’BAB ∠A的对应角是___ _ __A’∠D∠B的对应角是___ _ __B’∠AOD旋转中心是点______O旋转的角度是______450 这两幅图在旋转过程中有哪些不同点？BBEEDAACCD 这两幅图在旋转过程中有什么不同？BEBEDDAACC你能说说旋转的定义吗？ 完整描述旋转：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。? 旋转的决定因素：旋转中心( 三要素）： 旋转角度旋转方向 你理解了吗?1、以点A为中心旋转的图形是（ 2）2、以点B为中心旋转的图形是（ 1）3、以点C为中心旋转的图形是（ 3） 23180 6、如图，同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的，其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心( D )．A．顺时针旋转60°得到B．顺时针旋转120°得到C．逆时针旋转60°得到D．逆时针旋转120°得到 讨论:（1）图形上的点绕着旋转中心转过的角度之间有何关系？（2）你能发现图中线段之间、角之间有什么关系？（3）ΔABC和ΔA’B’C’的形状、大小有何变化？ 旋转的基本性 质1.图形：旋转不改变图形的大小和形状。2.角：对应点与旋转中心的连线所成的角度都是相等的角，它们都等于旋转角。3.线：对应点到旋转中心的距离相等。 E试一试A如图,△ABC绕点M旋转得到△ DEF,则:CDBMF点F点Ｃ的对应点是________;点M旋转中心是________;顺时针旋转方向是________;∠AMD，∠BME，∠CMF旋转角是______________________; 检测反馈C 点O∠AOD相等相等 3 如，△ABC等三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD后到△ACPA位置，旋中心是__________，旋角等于6_0________度，△ADP是等 边_ __ ________三角形.(第5) 练习3：在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连结BE，将△BCE绕点C顺时针方向旋转90 得△DCF，连结EF，若∠BEC=60 ，则∠EFD的度数为（B ）00A、100B、150C、200D、250 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？5次60 120 180 240 30000，0，0，0，也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？2次 1200 ， 2400还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？3个 1次 6003个 1次 1800 4、如图，图形旋转一定角度后能与自身重合,D的角( )则A、旋30 转00C、900BD、61 02005、如图,△ABC,△ACD,△ADE 是三个全等的正三角形,那么△ABC绕着顶点A沿逆时针方向至少旋转120______度,才能与△ADE完全重合. 如图，正方形ABCD和正方形CDEF有公共边CD,请设计方案,使正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,你能写出几种方案?解:方案一: 把正方形ABCD绕点DC顺时针旋转90°.BAF·方案二: 把正方形ABCD绕点C逆时针旋转90°.OED方案三: 把正方形ABCD绕CD的中点O旋转180°. 在方格纸上画旋转后的图形做 一 做P14 图 8—20。在方格上作出 “小旗子”O点按方向旋90? 后的案 ，并述理由。 ? 旋转作图的步骤：? （1）确定旋转中心、旋转方向及旋转角的大小? （2）确定已知图形的关键点(比如线段的两个端点、三角形的三个顶点等)? （3）确定各关键点的对应点.(将图形的各关键点与旋转中心连接，按规定方向旋转规定角度，找到该点的对应点)? （4）按原图顶点的顺序连接各对应点，即得旋转后的图