四年级语文下册第二单元习作范文.docxVIP

PAGE 28 - 四年级语文下册第二单元习作范文 关键1：“发明” 小朋友，这个单元中，琥珀的故事、恐龙的演化、纳米技术的神奇、千年梦圆的自豪，一定深深地吸引着你，让你禁不住赞叹：大自然真是藏着无穷的奥秘，科学技术真是无与伦比的瑰丽！你小小的心一定被一种欲望鼓动起来：展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。也许是一间会飞的木屋，也许是一双水上行走鞋，也许是一台时空穿梭机，也许是一个会变大变小的书包……先认真想一想日常生活中你有哪些需要，再大胆地想象，创造一个东西，它前所未有、无所不能，可以满足你的任何需要，给你的生活带来最大的方便、最美的精彩。小朋友，尽情地去想，你的“发明”可以要多神奇就有多神奇。对了，你还可以把想发明的东西画出来，既能帮助你完成习作，又能为你的文字配上图画，简直太棒了！  关键2：“样子”  想好了自己的发明，先给它取一个酷酷的名字，点出它与众不同的地方。比如“会飞的木屋”，会飞？这样的木屋太奇妙了；“水上行走鞋”，鞋还能在水上行走？真是不可思议……醒目的名字，突出了“发明”的内容与特点。接下来，你要写一写自己的发明是什么样子的。其一，要凸显“神奇”。它的样子一定很独特，就如“会飞的木屋”有“轮子”和“机翼”，看起来“像一架没有头和尾的飞机”，所以，你要重点写样子独特的地方，把“神奇”写清楚。其二，要注意顺序。你可以先整体地