新青岛版五四制四年级数学下册第五单元分数的意义和性质测试题.pdfVIP

新青岛版五四制四年级数学下册第五单元分数的意义和性质测试题--第1页 赵庄小学四年级数学下册第五单元测试题 商相当于（ ）。 一、基本知识填空。 13 4 （） （） 10） =（ ）÷（ ） （ ）÷27= 5÷（ ）= 23÷49= 1、分子比分母小的分数，叫（ ），真分数（ ）1；分子比分母（ ） 42 27 13 （） 或分子与分母（ ）的分数，叫假分数，假分数（ ）1；由（ ） 3 11） kg表示把（ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份 8 部分和（ ）合成的数叫带分数，带分数（ ）1。 是（ ）千克。 2、所有的真分数都（ ）假分数。 （ ） 12） 小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的 3、复习假分数与带分数、整数互化的方法。 （ ） （1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（ ），方法 13） 小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的 （ ） （ ） 是用（ ）除以（ ）。   （2）把假分数化成带分数，用假分数的（ ）除以（ ），所得的商就是带   14）桌子上有3杯牛奶，3个人分，平均每人分 杯，也就是（ ）杯。2 分数的（ ），余数就是分数部分的（ ），（ ）不。（3）把整数 个人分，平均每人分（ ）杯。 （0 除外）化成假分数，用整数与指定分母的积作（ ），指定分母作（ ）。 15）在直线上面的（ ）里填上适当的假分数，在直线下面的（ ）