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文学与创意
一、课程说明
课程名称（中/英文）：文学与创意 Literature and Creative thinking
课程类别：选修课
学时/学分：32/2
先修课程：大学语文
适用专业：工科专业
教学参考书：《创意写作》许道军、葛红兵著；《写我人生诗》
二、课程设置的目的意义
本课程旨在提升工科大学生的文艺鉴赏水平，培养其发散性思维和文学想象力，促
进学生创意思维的发展，对全面提升学生基本素质、打破传统思维定式、培养其创新意
识有着重要意义。
三、课程的基本要求
要求理论教学、课内实训和课内外拓展并重，并形成有机整体，将文学作品鉴赏和
创意训练相结合，鼓励学生解放束缚，激发想象力和创造力，积极创作作品和发表独特
意见。
四、教学内容、重点难点及教学设计
学时分配
总学 教学方案设计 （含教
章节 教学内容 时 讲课 实 教学重点 教学难点 学方法、教学手段）
(含研讨) 践
4 诗歌的基 以课堂讲授为主，
第 1 章 诗歌创作理论 4 学时 诗歌创作方法
学时 本特征 辅以课堂讨论
诗歌创作
诗歌作品 4 诗歌创作技 以学生PPT 展示为
第 2 章 4 学时 手 法 的
鉴赏 学时 巧的掌握 主，辅以教师点评
运用
设置情境进行
学生独立 突破思维局限，
课内诗歌创作 8 8 学 以学生展示作品为
第 3 章 完成诗歌 运用诗的思维
练习，教师 学时 时 主，辅以教师点评
创作 进行创作
评点
小说创作 4 小说的基 以课堂讲授为主，辅
第 4 章 4 学时 小说创作方法
理论 学时 本特征 以课堂讨论
小 说 作
小说个各组成
小说作品 4 品的构成 以课堂讨论为主，辅
第 5 章 4 学时 成 分 的 优 劣
鉴赏 学时 及创作方 以教师点评
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