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Educational Practice and Research
———信息技术能力提升工程2.0学科组研修总结
叶桂霞
东光县第二中学,河北 沧州 061600)
信息技术 的研修,关键在应用于课堂,做到信息技术与教育 学的深度
摘 要: 2.0
融合。选定微能力点之后进行的研课磨课,目的是推出研修模式、积累研修经验、充实
学校资源库,从而借 信息技术,
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