协同备课有效性策略研究-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2021007期）-河北省教育科学研究所.pdfVIP

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2023-04-16 发布于四川
河北省教育科学研究所
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协同备课有效性策略研究-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2021007期）-河北省教育科学研究所.pdf

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Educational Practice and Research 焦瑞红广平县第一中学，河北邯郸 057650）摘要：近年来，随着新课程学改革的逐步深入，广大师在集体备课理念上也有了更高的追求，并在日常研活动中不懈地探索和实践更先进、更有效的集体备课模式。而协同备课是当前中小学校推行的新的集体备课形式，其基本环节为：个体初备———集体研讨———个体复备———个体施 ——— 后反思。在这一模式基础