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看图写话在小学语文写作中的训练与指导 看图写话是小学语文教学中的一个重要环节，其目的是锻炼学生的观察能力、想象力、表达能力和语言运用能力。通过观察图片、理解图片、想象画面内容的过程，引导学生去表达画中所见的内容和感受，培养学生的写作能力和语言综合运用能力。 一、看图写话的训练方法 1、理解图片内容 学生应该首先看一看图片，从大致内容上理解画面，了解画面中出现的人或物，并试着想象他们的姿势和状态。在寻找图片内容时，要从画面中的各种元素出发，例如：颜色、形状、大小、人物个体差异、物体的数量等。 2、用自己的话来表达 经过理解图片，学生应该尝试用自己的话来描述画面，即走思路。在表达画面的过程中，应该考虑到画面元素的关系：谁在哪里？做什么？与其他物品或人有什么联系？ 3、连贯表达 对于文字表达，应该把逻辑和信息按照一定的方式组织起来，在人物情节、时间、地点和人物特点等方面做到连贯、完整、具体和生动。 4、补充细节 在看图写话的过程中，除了呈现画面主要构成元素外，还可以适当补充一些细节来丰富内容。例如：画面中的颜色、品种、风格、氛围、人物性格等等。 二、看图写话指导 1、切入角度 熟悉写作指导中的切入方法是非常重要的。当学生写作时，他们应该首先确定他们要表达的主题和情绪。例如：如果图片描绘了一个愉快的场景，学生就应该考虑如何表达这种愉悦情绪的好方式。 2、细心观察 学生应该细心观察画面，并尝试从画面中找到与主题相关的任何细节。例如：画面上出现的颜色和物品的种类等。如果学生细心观察画面，那么他们就能够更好地理解并表达画面内容。 3、使用生动的描述 为了使学生的写作更加生动有趣，学生应该尽量使用生动、形象的描述。例如：他们可以描述物品的颜色、品种、形状和大小以及人物的行为、表情和感受。 4、注意语言组织 学生应该合理组织语言，使用正确的语法和标点符号。在编写时，他们应该通过编辑和审查来确保他们的文字得到尽可能的完善。 例一：《山石巨形》，学生观察一张岩洞内的宏大景象。 这张图片展示了一座巨大岩洞内宏伟的山石。突出的山石从地面延伸到天花板，似乎投影出巨大的影子。整个洞穴是黑暗和安静的，然而，一个小小的角落里，却有树木和水流出现，如一处小小的自然世界，特别引人注目。 例二：《彩绘长城》学生观察一幅长城的图画。 这张画展示了一座五彩缤纷的长城。长城的顶部由一排鲜艳的旗帜装饰，整个长城从远处看上去就像一条巨龙蜿蜒在山脉之间。在长城下方，有一片美丽的绿色河流和山峦，正是一幅非常吸引人的美景。