八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则课件(精简版).pptxVIP

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则课件(精简版).pptx

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八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则课件(精简版).pptx

精品课件·统编版八年级上册2.3.1 维护秩序 [ 单元体系 ]第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第四课 社会生活讲道德第五课 做守法的公民预防犯罪善用法律维护秩序遵守规则尊重他人以礼待人诚实守信法不可违遇到侵害依法求助维护与改进规则自由与规则不可分尊重从我做起待人礼为先诚信无价警惕身边的违法行为有勇有谋应对违法犯罪自觉遵守规则尊重是交往的起点做文明有礼的人践行诚信违法无小事了解罪与罚加强自我防范社会生活有秩序维护秩序靠规则导入看视频感悟社会生活与规则的关系遵守交通规则,文明安全出行 [ 自主学习 ]目录 [ 合作探究 ] [ 课堂小结 ]CONTENTS [ 课堂检测 ]自主学习1PART [ 自主学习 ]阅读教材,完成下面学习任务单。 社会秩序的含义、种类、作用?0102社会规则的含义、种类、作用? [ 自主学习 ]阅读教材,完成下面学习任务单。 社会秩序的含义、种类、作用?含义:社会生活的一种有序化状态种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等作用:社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障01 [ 自主学习 ]社会规则的含义、种类、作用?含义:人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的种类:道德、纪律、法律等作用:社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。02 [ 自主学习 ]种类含义作用社会秩序整体知识建构维护秩序靠规则维护秩序社会规则含义种类规则合作探究2PART [ 合作探究 ][ 环节一:社会生活有秩序 ]人们排队做核酸检测有序复工复产社会管理秩序生产秩序 [ 合作探究 ][ 环节一:社会生活有秩序 ]车辆各行其道高铁上进行消杀作业交通秩序公共场所秩序 [ 合作探究 ][ 环节一:社会生活有秩序 ]知识链接: 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 [ 合作探究 ][ 环节一:社会生活有秩序 ]思考交流: 2021年春节,中国多地提倡“就地过年”,你认为在国内疫情出现“多点零星散发”的状况,此项规定有什么意义?请畅所欲言。 [ 合作探究 ][ 环节一:社会生活有秩序 ]知识链接: 社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。社会层面个人层面 [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]生活秩序规则知识链接: 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(含义)你知道哪些规则?请列举。 [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ] 学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。道德纪律非强制性强制性 每逢春节,中国人都要贴春联、包饺子,与亲人共吃年夜饭。 企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密……风俗法律知识链接: 生活中,调节我们行为的规则有很多,既有道德、风俗等非强制性手段,也有纪律、法律等强制性措施。(种类) [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]思考交流: “一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。由于疫情影响,如今“一米线”已经广泛出现在许多公共服务窗口,银行、售票口、挂号处、候车室等。遵循“一米线”规则,你认为有什么好处? 遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现,同时有效保护了自己和他人的安全。 [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]知识链接: 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]思考交流: [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]思考交流: 如果你是志愿者,你会为这一女子放行吗?为什么? 处理情况通报:2021年1月14日,王琛明受到党内警告处分、免职处理,卢宪宝受到党内警告处分。 [ 合作探究 ][ 环节二:维护秩序靠规则 ]知识链接: 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗

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