开放科学实践课程神奇的盐水动力车课件.pptxVIP

学习目标1.了解目前 机车动力的 能源种类以及对环境的影响，培养环保意识2.知道利用盐水发电的车属于绿色能源车，目前还不能实际应用3.通过看说明书组装，培养识图能力和动手操作能力4.通过配置不同浓度的盐水对车发电效果的影响，培养学生探究问题的能力和方法5.激发对新型能源的探求欲望 神奇的盐水动力公路上的汽车来来往往，说一说它们都采用什么做为“燃料”提供能源？那些是有污染的、那些是绿色环保能源？太阳能矿物燃料充电桩充电 能源装置汽油柴油汽油或柴油发动机污染蓄电池太阳能电池无污染电动机氢能源电池盐水电池？燃气、乙醇等其他材料电池 做一做器材准备1、材料：盐水动力车套材、清水、食盐2、器材：量筒（10mm） 水杯 清水 食盐3、工具：斜口钳 砂纸吸水纸 多用电 做一做盐水动力车套材 做一做从模板上拆下组件把车轮，车机盖上的毛刺用砂纸磨掉 做一做一、组装车架和传动系统 做一做1、 组装车轮2、 把组装好的车轮安装到车架上注意：车轮要按实，否则翻过来车轴会掉出 做一做3、安装电动机和接线电极片注意：红色线（车头朝前，红线在右）黑色线（车头朝前，黑线在左）不能接反 做一做4、扣上车机盖 做一做二、组装发电系统 做一做黑色电极片很脆易损坏1、将黑 2、将布片 3、将金 4、将插色极板放 盖在黑色 属片盖在 盖插入底入底座 极板上布片上 座阴极板⑴⑵⑶⑷ 做一做三、将发电系统插入小车尾部红色导线 猜想1、产生动力跟盐水浓度是否有关？是不是盐水越浓越好？产生动力跟盐水浓度是有关，随着盐水浓度的增加，产生的动力越大。不是，大约20%的浓度时，效率最高 猜想2、你怎样比较用不同浓度的盐水动力车的动力（运动）效果？相同条件下，比较车运动时间相同条件下，比较车运动距离 测量发电电压只需2滴稍等即可 验证数字多用电表电压档 的使用1.红黑表笔插入插孔的位置2.量程旋钮由OF顺时针转到直流电压1.5V位置3.用完电表后量程旋钮仍置于OF 位置 验证去掉机盖和前轮，测电压黑表笔红表笔 实验验证你的猜想：量筒先加10mL水1、滴入2滴自来水测电压并记录电压值，电机是否转动？0.2V左右，电机不转注意：换用不同浓度盐水时，要用清水冲洗电极和布片，用吸水纸吸干，再进行下一次实验2、 滴入2滴 1:10的食盐水测电压并记录电压值，电机是否转动？0.7V左右，电机转动3、滴入2滴饱和食盐水测电压并记录电压值，电机是否转动？0.7V左右，电机转动 结论与其他同学讨论交流，盐水浓度对车的动力有什么影响？在盐水浓度较低时，随着盐水浓度的增加，产生的动力增大；浓度为10%左右时可 以带动电机正常运转。再提高浓度甚至饱和时，动力效果没有明显变化。盐水只作电解质溶液，不参与反应。电解质溶液也可以是碱溶液 交流盐水动力，最新环保能源，无污染，做完实验你有什么想法和展望？如：海水含有大量盐，可否用于发电？能发出电的不是盐，而是金属镁。盐水只是电解质，换成其它电解质金属镁也可以发电 。 拓展盐水车里面 发电装置是一个锌片 和一个银片 与盐水发电的 这个发明 叫伏达电堆 电池的发明人伏打（1745～1827）是一位意大利的物理学家,伏打曾担任帕维亚大学物理学教授.1745年2月18日伏打诞生于一个名叫科摩的意大利小城镇.伏打从小对电学发生了兴趣.1775年发明了用来静电的仪器枣起电盘.1778年发现并分离了甲烷气体.1800年伏打用铜片和锡片中间夹有盐水浸透的纸壳,制成了电池.后来又多次实验发现,把各种金属按着铝、锌、锡、铁、铜、银和金的顺序排列时,每两种金属组成电池,则前面的金属带正电,而后面的金属带负电.这就是伏打所发现的“接触电势差系列.1800年伏打的第一个电池问世.第二年拿破仑在巴黎看了他的电池表演后,封他为伯爵.后人为了纪念伏打在电学上的贡献,将电压的单位以他的姓氏命名为伏特. 镁盐水电池反应原理化学方程式：负极：Mg-2eMg2+_正极：O?+4e+2H?O4OH 化学金属活动顺序表钾，钙，钠，镁，铝；锌，铁，锡，铅，氢；铜，汞，银，铂，金。嫁，给，那，美，女；身，体，细，纤，轻；统，共，一，百，斤。 拓展镁空气电池据相关媒体报道，中科院大连化学物理研究所研制的镁空气储备电池，该电池能满足一台10瓦LED照明灯工作30天，或为200部智能手机充满电。除此之外，镁储备电池还可应用于电动汽车，最大行驶距离可达800公里。 拓展铝空气电池汽车的发展以锂离子电池驱动的电动汽车难以普及的最大障碍是行驶里程有限，目前的续航能力大多在135公里（日产leaf）至480公里（特斯拉S型）之间，除非大量安装快速充电站，否则不适宜驾驶电动汽车远途旅行。镁铝加拿大公司和以色列公司新展示的100公斤重的铝空气电池储存了可行驶3000公里的足够电量。相比之下，特斯拉Model S 的电池重量超过50