大班健康《我们的鼻子》 课件.pptVIP

　　活动目标： 　　1、体会鼻子的重要性,养成保护鼻子的良好习惯。 　　2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法,学习简单的鼻子止血方法。 　　3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能,知道其重要性。 小猪噜噜有个翘翘的鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经常挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉它,这样做真不好,不仅弄破鼻子,自己也会不舒服的。 一天,噜噜自个儿在家玩,真没意思! 咿! 小豆子,纽扣,还有糖纸团,都是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里… 不好!小猪噜噜开始有点难受了,感觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些东西请出来,可是手越掏,这些东西越往里钻,鼻子有点出血了,小猪脸开始发白了…… 噜噜急了,大叫：“妈妈快来呀!!” 妈妈赶紧带噜噜到了动物医院,熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生说：“这样太危险了!”从此,噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔里去了。 学习和判断保护鼻子的方法 学习和判断保护鼻子的方法 不能挖鼻子 学习和判断保护鼻子的方法 不能向鼻子乱塞电信 学习和判断保护鼻子的方法 流鼻涕后要用纸轻轻擦