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- 2023-04-22 发布于湖北
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王金战老师的教育策略
王金战:中国人民大学附中副校长兼网校校长,数学特级教
师,全国优秀教师,北京市中青年骨干教师。 2002年所辅导的学
生参加全国数学奥林匹克竞赛 12人获全国一等奖,占北京市的三
分之一,并有两人进冬令营,一人进国家集训队。 2003年所担任
班主任的高三12班有49人毕业,6人被耶鲁大学、杜克大学、剑
桥大学、牛津大学、东京大学、帝国理工大学全额奖学金录取,
37人被清华北大录取 (其中保送清华北大 13人),班级被评为北京
市先进班级。
个人简历:王金战,全国优秀教师。出版教学专著八本,有三篇
论文获全国优秀论文一等奖,两次在国际学术大会上宣读论文。
历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛
实验学校校长等职。
坚守着以能力培养为中心的教育理念,形成了独到而实用的
教育思想和教育方式。2003年,把全班55名学生中的37人送进了
清华和北大。王金战认为,人生就业分为三个层次:就业、职业、
事业。从事老师这个工作,也要经历三个层次的升华:具有爱心、
责任心、最后升华到事业心。
王金战出的书籍有 《英才是怎样造就的》,此书内容丰富,
哲理性强,启发性高,十分值得学子们一看。 《英才》一书自面世
及王金战开设博客以后,受到读者和 “
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