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中国校外教育下 旬刊 课 堂 内 外
创于智慧 新于翻转
——略论智慧翻转课堂教学
◆赵 杰
（四川省宜宾市教科所）
【摘要】 “智慧翻转课堂”模式，转变了学生和老师的角色，教师不再是操纵教学的 “讲师”，而是引导学生的组
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