授导型教学设计的特点.pdf

授导型教学设计的特点 授导型教学是指在课堂教学中以讲解、示范、练习、自主学习、小组讨论、 合作学习、问题化学习等方法综合运用的课堂教学形式。需要考虑教学目标、课 程内容、学习者的特点（学习风格、学习者年龄阶段等）、教学方法、教学挂图 及教学环境之间的相互关系。对学生的分析的目的是为了更好的了解学生的学习 准备情况与学习风格，为以后的教学设计提供依据。教学目标是一个多层次的目 标体系，根据它的层次和表述方式的不同，可以分为“教学总目标”“课程目标” 和“学习目标”，教学目标是为了实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求， 是一