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中国校外教育上旬刊 校外教育研究
从德育基地建设看学生社会参与核心素养的培养
——以福建省福鼎市秦屿中心小学为例
◆林 峰
(福建省福鼎市教育局)
【摘要】社会参与是人的社会性发展的必备品格和关键能力。 建构社会参与核心素养育人模式,正确认识学生社
会参与核心素养存
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