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基于能力提升工程20的教师研修计划 教师研修计划——基于能力提升工程2.0 个人信息： 姓名：xx 性别：xx 学校：xx 学段：xx 学科：xx 职称：xx 任教年限：xx 政治面貌：xx 联系方式：xx 教师个人信息化教学能力现状： 根据学校信息化教学环境，我发现学校的计算机设备比较完善，每间教室都配备了希沃白板，这方便了老师的教学。但是低年级的孩子自主控制能力比较弱，不能很好地在课堂上集中注意力。因此，我可以通过希沃白板来设计教学过程，通过游戏环节来吸引学生的注意力。在低年级的教学中，我可以采用情境教学法、游戏教学法等来设计本节课，做到理论与实践相结合。 我认为我的个人信息化能力素养还有