小学语文阅读与写作教学的融合策略研究-来源：中国校外教育（第2020026期）-中国儿童中心.pdfVIP

小学语文阅读与写作教学的融合策略研究 ◆李铁成 （吉林省公主岭市双城堡镇中心校） 【摘要】小学语文阅读与写作教学的融合，教师要尊重学生的主体地位，培养学生的读者意识；要重视教学内容 的整合，促成学生有意义学习；要注重写作过程的指导，实现读写的有效转化；基于小学语文读写结合教学的重 要意义，实现新时期小学生语文素养提高的教育落实。 分析了小学语文阅读与写作教学的开展模式，总结了小学 语文阅读与写作教学的融合策略。