“道德与法治”课堂教学中提高学生公共参与素养的途径探究-来源：中国校外教育（第2019001期）-中国儿童中心.pdfVIP

中国校外教育上旬刊 教学研究 “道德与法治”课堂教学中提高学生公共参与素养的途径探究 ◆高志永 黄宇兰 （广州市番禺区石楼中学） 【摘要】初中道德与法治课是一门必修课程，同时对于提高学生的道德修养和思想品德有重要的作用。 对于 “道 德与法治”这门课程的学习，能够帮助学生知法懂法，并成为一个道德优良的社会公民。 而在道德