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略论多元拓展让数学课外作业充满活力-来源：中国校外教育（第2019001期）-中国儿童中心.pdfVIP

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  • 2023-04-17 发布于四川
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略论多元拓展让数学课外作业充满活力-来源：中国校外教育（第2019001期）-中国儿童中心.pdf

    中国校外教育上旬刊 教学研究 略论多元拓展让数学课外作业充满活力 ◆樊翠萍 （江苏省连云港市赣马中心小学） 【摘要】按照目前新课程标准，数学课外作业的传统形式急需得到改变，作业模式要向着多元化进行拓展。 通过 加入生活性、创新性、探索性的作业课题，结合中小学生的个性特点，让学生从被动学习转变为主

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