- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育 中旬刊 职 教 幼 教
中职政治学科教学中渗透心理健康教育的对策
◆高小宏
(青海水电技师学院)
【摘要】中职学校的学生处于青春期,这一阶段学生均存在不同程度的心理问题。 为培养学生的健康心理,促使
学生能正确的看待事物,对渗透心理健康教育于中职政治教学中的重要性进行了分析,并制定了中
您可能关注的文档
- 初中语文作文序列训练教学初探-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 演示教学法在初中生物学科中的应用探讨-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 两把两重——教学关系变革的着力点-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 初中语文导学案探讨-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈小学数学如何进行有效的小组合作学习-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈高中政治与生活化教学的融合-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 高中生物教学中对学生观察能力的培养研究-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈高中政治教学中存在的问题与改进策略-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 新形势下汉语言文学教学中的问题及对策探析-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 论高中政治教学中学生思维能力的培养-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 中职学校养殖专业发展的难点与对策-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 略论大数据背景下的高中英语课堂教学-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 基于自主学习下的初中英语教学探析-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 翻转课堂对当下有效英语教学的启示-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 试析如何在高中英语教学中提高学生的写作能力-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 初中英语教学策略研究-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 赞赏式评价在小学英语教学中的运用研究-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 论初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 小学数学教学方法的创新研究-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 关于高中数学教学的导学案教学实践解析-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
原创力文档


文档评论(0)