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中国校外教育 中旬刊 英 语 天 地
赞赏式评价在小学英语教学中的运用研究
◆马 辉
(江苏省灌云县伊山中心小学)
【摘要】评价是英语课程的重要组成部分。“赞赏式”评价的目的在于促进学生的全面发展,促进教师提高教育教
学水平。 在课堂教学中应把 “赞赏式”评价贯穿于教学始终,课堂评价要针对性强,巧妙
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