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中国校外教育上 旬刊 课 堂 内 外
小学数学课堂互动的实践分析
◆耿秀杰
(吉林省白城市镇赉县新兴小学)
【摘要】小学生现阶段的数学学习任务不仅是学习知识,还要学习思维方法和解题方法。 小学数学是小学生今后
学习数学的基础,在这个阶段需要培养自身的学习能力还有思维能力。 目前,我国教育改革
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