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中国校外教育 上 旬刊 英 语 天 地
关于视听说立体化教学在汽车英语课堂的运用
◆洪晓珊
(广东省粤东高级技工学校)
【摘要】基于心理学以及建构主义的相关理论角度来讲,在汽车英语课堂上充分运用视听说立体化教学有着极其
重要的意义。 针对怎样有效运用视听说立体化教学展开了探讨,并提出了相应的策略,旨在能够为
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