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中国校外教育 上 旬刊 课 程 探 索
微课资源在高中历史教学中的应用分析
◆蒋曙明
(江苏省宜兴市丁蜀高级中学)
【摘要】素质教育改革背景下,对高中历史教学工作提出更高的要求。 然而从传统历史教学看,照本宣科、说教
式教学模式极为常见,学生学习兴趣不高,教学质量难以保证,成为历史教学亟待解决的问题。
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