小学四年级下册《图形的运动二》同步试题(附答案解析).pdfVIP

小学四年级下册《图形的运动二》同步试题(附答案解析).pdf

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2023 年整理——小学教学资料(word 版) 《图形的运动〔二〕》同步试题 一、填空 1.如图是一种常见的图案,这个图案有〔 〕条对称轴,请在图上画出对称轴。 考查目的:稳固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。 答案:2。 解析:这个图形是在长方形的根底上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这 一题的对称轴。 2.以下列图形中是轴对称图形的在括号里画√〞。 考查目的:回忆轴对称图形的特征,能够正确的挑出轴对称图形。 答案: 2023 年整理——小学教学资料(word 版) 解析:除了第三个图形直角三角形外,其余图形都能够找到某一条直线,使得图形沿这一条直线折叠后, 直线两旁的局部能够完全重合。因此,除第三个图形外,其余图形都是轴对称图形。 3.等边三角形有〔 〕条对称轴,等腰三角形有〔 〕条对称轴,等腰梯形有〔 〕条对 称轴。 考查目的:考查学生对于不同图形对称轴的寻找。 答案:3,1,1。 解析:学生对于对称轴的寻找,习惯于水平或垂直的方向,特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可 能会漏掉斜着的两条。在练习时可以让学生自己准备一些图形,进行验证,学生很快就会发现还有斜着的 对称轴。 4.图形〔1〕向〔 〕平移了〔 〕格;图形〔2〕向〔 〕平移了〔 〕格;图形〔3〕 向〔 〕平移了〔 〕格。 考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。 答案:上,2;左,4;右,6。 解析:平移后和原图有重叠时,先要选取一个点,再找到它的对称点,然后数一数中间有几个格就是平移 了几个格。 5.小汽车 向〔 〕平移了〔 〕格; 小船 向〔 〕平移了 〔 〕格;小飞机向〔 〕平移了〔 〕格。 2023 年整理——小学教学资料(word 版) 考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。 答案:右,8;左,7;上,4。 解析:在方格纸上平移图形时,把一个图形向某个方向平移几格,不是指原图形和平移后得到的新图形两 个图形之间的空格有几格,而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。 二、选择 1.以下列图形中,对称轴最多的是〔 〕。 A.正方形 B.圆 C.长方形 考查目的:是否了解不同图形的特点,找到对称轴。 答案:B。 解析:学生首先要了解不同图形的对称性,特别是圆有无数条对称轴。 2.要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第〔 〕种画法。 考查目的:组合图形怎么找对称轴。 答案:B。 解析:组合在一起的图形要想找到对称轴就要同时考虑到两个图形的特点,进行综合比较,虽然圆有无数 条对称轴,但是组合在一起不同的位置会有不同的对称轴。 2023 年整理——小学教学资料(word 版) 3.把图形向左平移5 格后得到〔 〕图形。 考查目的:准确找出平移后的图形。 答案:B。 解析:要想准确地找到平移后的图形,就要了解平移的本质──原图形的每个顶点都向这一方向平移了几 格。可以从原图中找到一个点,按要求平移,看看哪个图形符合。 4.以下说法中正确的选项是〔 〕。 A.一个图形经过平移后,与原图形成轴对称 B.如果两个图形成轴对称,那么一个图形可由另一个图形经过平移变换得到 C. 图形的平移由平移的方向和距离决定 考查目的:了解图形平移的本质。 答案:C。 解析:了解平移后图形的特点,平移后的图形只是位置改变,方向、大小均没变。 5.如图,大矩形的长是 10 厘米,宽是 8 厘米,阴影的宽为 2 厘米,那么空白局部的面积是 〔 〕。 A.36 平方厘米 B.40 平方厘米 C.48 平方厘米 考查目的:会利用平移的知识

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