探索核心素养理念下高中生物课堂活动设计-来源：中国校外教育（第2020025期）-中国儿童中心.pdfVIP

下载本文档

0
0
约3.03千字
约 1页
2023-04-18 发布于四川
中国儿童中心
举报
版权申诉

探索核心素养理念下高中生物课堂活动设计-来源：中国校外教育（第2020025期）-中国儿童中心.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

探索核心素养理念下高中生物课堂活动设计 ◆刘海鹏（河北省三河市第一中学）【摘要】从现阶段生物课程教学中存在的问题出发，探讨高中生物教师在核心素养教育理念下，如何制定和设计科学有效的课堂活动，以此来提高学生的学习效率，同时提高教学质量和教师灵活应变创新的能力。【关键词】核心素养理念　高中生物　课堂活动设计针对我国社会对人才的需求和素质教育改革的时代疾病的比例很低，由此来引发学生对这一现象的思考和