第二小学一年级语文上册汉语拼音7zcs教案1新人教版.docVIP

7 z c s ［教学目标] 知识与技能 1。学会z c s三个声母，读准音，认清形.会认“字”“词“语”“句”“子”五个生字。 2.学会zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四声。 3.学会声母z c s与单韵母a e u o组成的音节的拼读。 4.能够自己用拼音拼读“字”“词语”“句子”三个生词。 情感态度与价值观 有感情地朗读儿歌,领会儿歌的含义，感受儿歌的美. ［教学重难点］ 区别声母z c s和整体认读音节zi ci si，理解它们各自的不同用处，学会声母z c s与单韵母a e u o组成的音节拼读。 ［教学课时］ 2课时 第一课时 教学过程 教师批注 一、复习引入,谈话激趣 1.师:我们已经在拼音王国中认识了许多拼音朋友，你们还记得它们是谁吗？（出示声母卡片,自由举手读、齐读） 2．这节课我们还要学习3个新声母。（板书课题:z c s） 二、学习声母z 1.出示课件：小熊老师黑板上写的是什么？(字母z） 2.出示字母卡片z，你能试着读读这个字母吗？把写字的“字”读成第一声,读得轻一点、短一点就是声母z的读音。自由试读。 3。听老师示范读，注意