莱西市中学生校园足球开展现状及对策研究.docxVIP

PAGE PAGE 3 莱西市中学生校园足球开展现状及对策研究 摘要 近年来，校园足球改革在中央工作文件中屡次被提到，对校园足球工作的关注程度己达到了空前的高度。而笔者选择莱西市作为本次的调查区域进行研究，其依据在于莱西市校园足球起步较晚，为了更好更快地促进莱西市校园足球工作的开展，本文采用调查与访问的方法一次对莱西市学校的50名足球教练员进行了问卷调查以及访问，从而分析了莱西市小学中学足球运动开展所面临的困境，并提出了解决对策。 笔者将莱西市强大的教育优势与该市内的校园足球发展进行了结合性的思考，旨在为莱西市校园足球工作提供借鉴。 关键词：莱西市；校园足球；对策 总 结 1、校园足球的性质、功能及开展意义1 1.1校园足球的性质1 1.2校园足球的功能1 1.3校园足球的开展意义1 2、莱西市校园足球活动的现状2 2.1学校足球场地器材情况2 2.2莱西市校园足球活动主要参与成员的现状与分析2 3、莱西市中学足球运动开展的困境6 3.1学校内部足球活动开展场地不足6 3.2各级领导的重视程度不高6 3.3体育教师足球竞技能力与教学水平参差不齐7 3.4学生参与程度不够7 3.5家长对足球运动存在偏见8 解决莱西市中学足球运动开展困境的对策9 4.1加大投入，加快足球场地设施建设的步伐和力度9 4.2市领导以及学校领导要重视初中足球运动的发展9 4.2市领导以及学校领导要重视初中足球运动的发展9 4.3加强初中足球教师队伍的建设和监管9 4.4加强学校校园足球的足球课程建设10 4.5加强与学生家长的沟通，提高家长认识10 总结11 参考文献12 致谢13 1、校园足球的性质、功能及开展意义 1.1校园足球的性质 由于中国足球在国际上的表现，所以大家把希望放在了校园足球上，大家普遍认为只有广泛的开展校园足球，能改变中国足球的未来和前景，能使中国足球的未来更具有活力与挑战，校园足球在这种历史背景下应运而生，他在国家政策的支持下，足球作为拥有人口最大的运动，成为体育体制改革中第一个吃螃蟹的运动。在这种背景下，校园足球的重点培养的地位毋容置疑，而校园足球应回归育人本位，将本身的角色定位及功能定在现代教育上。 1.2校园足球的功能 中国的政治经济的发展，使得中国在国际上越来越受人瞩目，这将必然使得体育作为一项重要的方面必须进行深层次的改革，已取得实质性、突破性的发展，从而更好地实现学校体育的自身价值与发展目标，也能进一步的推进体育事业向着良好的方向发展，更能提升中国体育在国际上的地位。校园足球的育人功能在学校体育中必须作为核心功能得以重视，这是现代教育的发展的重要要求，没有之一。校园足球要以育人为第一要务，兼顾体育的本性，回归育人本原，这就要求相关部门和执行者在校园足球具体实施过程中，有主有次，统筹兼顾，要以教育为主，要将校园足球作为学校发展的重头戏，让学生在积极地投身到阳光体育中来，在足球运动中徜徉，尽情的享受足球带来的快乐与成功，学生能在对抗中学到很多知识，从而对足球的热爱，磨练意志、团队意识、合作观念也会当做运动的附属品在孩子的性格中口益体现。使学生在体验足球这项运动带来的快乐的同时，将校园足球作为一种生活方式深入到校园、青少年的生活、校园文化中去。 1.3校园足球的开展意义 随着校园足球观点的提出，校园足球的工作顺利开展，校园足球便肩负了伟大的历史使命，将校园足球作为足球梯队的唯一希望，被赋予了深刻的历史使命。校园足球在这种意义下它已不是一种教学方法了，而是一种教育理念，是一个育人工程，更是中国足球的希望。这种教育理念在校园足球中被赋予了神圣的色彩，它既是足球开展的重要组成部分，更是中国体育与教育的伟大结合，更是教育未来发展的风向标。它的发展可以借鉴国外的先进的技术与思想，又不能照搬国外的现成的经验，既要有国外的先进理论做指导又要符合我国发展的中国特色。只有纵观国际发展的模式，根据中国的足球运动的发展环境，总结出适合中国人自己的育人模式，才能将这项运动开展好。 中国的校园足球要将育人理念把握好，正确的将足球的发展规律把握好，对培养人才要形成共识，坚持以运动为中心，以育人为根本，才能达成对这一理念的共识，中国的足球要想得到发展，必须得得到各界的支持，只有在重视文化课教育的基础上，增加足球教育所占的比例，才能说服家长，使学校认同。教体结合，相辅相成，才能使扩大踢球的人数增加足球后备人才的规模，才能使足球的群众基础得到夯实，从足球出发提高学生的身体素质，将足球运动作为一项基础性的长远的运动发展起来，让更多的孩子和中国的足球一起成长，