探究如何在幼儿园音乐舞蹈教学中渗透民族文化-来源：中国校外教育（第2020035期）-中国儿童中心.pdfVIP

探究如何在幼儿园音乐舞蹈教学中渗透民族文化 ◆张雪梅 （山东省邹平市黛溪街道中兴幼儿园） 【摘要】我国民族文化具有多样性的特征，是我国精神文明的体现，有助于陶冶幼儿的情操，对于幼儿思想情感 的启蒙至关重要，幼儿园音乐舞蹈教学是渗透民族文化的重要途径。 因此，以音乐舞蹈教学为切入点，首先对民 族文化渗透过程中存在的问题进行分析，然后对民族艺术文化渗透途径进行探讨，希望为相关人士提供有价值的 参考。 【关键词】幼儿园 音乐