探讨农村小学生阅读能力的提升策略-来源：中国校外教育（第2020030期）-中国儿童中心.pdfVIP

探讨农村小学生阅读能力的提升策略 ◆常培霞 （甘肃省金昌市金川区双湾镇中心小学） 【摘要】面对当下农村小学生无书可读的僵局，留守儿童被电视、游戏侵蚀的危险，学生阅读 “原地打转”的困 局，教师 “放羊式”阅读教学的窠臼，从小学生阅读现状入手，从家庭阅读着眼，从课堂阅读着手、从课外阅读着 力来探寻改变农村小学生阅读现状的方法和策略，以此来提升农村小学生的阅读能力。 【关键词】农村小学生 阅读能力 阅读技巧