四川省崇州市白头中学初中七年级生物下册第十一章第3节皮肤与汗液分泌名师导学案北师大.docVIP

四川省崇州市白头中学初中七年级生物下册第十一章第3节皮肤与汗液分泌名师导学案北师大.doc

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第十一章第3节皮肤与汗液分泌 一、讲堂目标: 1、说出皮肤的构造和功能 2、说明汗液的形成和排出过程以及它对人体的意义 3、确定器官的构造与功能相一致的看法 要点、难点 1、说出皮肤的构造和功能 2、说明汗液的形成和排出过程以及它对人体的意义 二、教课流程 【自主学习】:1、预习P66—67 2、合作学习: (1)、皮肤由和组成。皮肤下边是。 (2)、表皮位于皮肤表层,由组成,分为和两层,表皮 血管。 (3)、真皮主要由组成,含有大批的和,使皮肤拥有弹性和 韧性。真皮内有丰富的和。 (4)、汗液在中形成。汗腺包含和两部分。 (5)、当环境温度较高时,汗腺四周的毛细血管,血流量,汗腺分泌部吸 收血管中的水、无机盐和尿素等物质形成汗液,起到作用。汗液排出体外也会带走一 部分热量,对人体的体温有作用。 【讲堂展现】 (一)知识点汇总 角质层 表皮生发层 1、皮肤的构造真皮 分泌部 汗腺导管 2、汗液的形成和分泌 汗液:水、无机盐、尿素 (二)练习 1、生物体的构造是有层次的,人体的皮肤属于() A、器官B、组织C、系统D、没法确定 2、人们常说“十指连心”,你以为这是在说() A、指尖皮肤薄B、指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢 C、指尖血管丰富D、指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢 3、小明的手出血了,他赶忙找到家中的小药箱,简单消毒后,贴上了创可贴。不久伤口愈 合了,不过有淡淡的疤痕。他的伤口愈合是由于皮肤中有() A、真皮B、生发层C、角质层D、皮下组织 1 4、在运动竞赛中,运动员们个个奋力拼搏、大汗淋淋,这表现了皮肤的哪些功能?() A、保护和调理体温B、排泄和感觉外界刺激C、调理体平和排泄D、排泄和保护 【信息反应】 1、“一针见血”起码伤及皮肤的层,皮肤烧伤后失掉重生能力必定伤及 层。 2、皮肤能排出汗液,因此,皮肤除拥有作用外,还有作用。 【拓展延长】 1、人的皮肤中与调理体温相关的构造是() A、皮脂腺和汗腺B、生发层和汗腺C、汗腺和血管D、表皮和血管 2、注射青霉素以前要先做皮试,作皮试的时候,会感觉特别疼,这是由于()中有丰富 的感觉神经末梢。 A、表皮B、真皮C、角质层D、生发层 3、头皮屑不停零落,又有新的头皮屑产生,新的头皮屑来自于() A、表皮的生发层B、表皮的角质层C、真皮层D、皮下组织 反省: 小结: 2

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